Основные узлы макраме

Необходимые анализы для уточнения диагноза

В некоторых случаях врач-педиатр назначает сдачу определенных анализов. Как необходимо готовиться к анализам и как самим сдавать материал для исследований? При подозрении на какое-либо заболевание детям назначают дополнительные анализы. К их сдаче необходимо отнестись со всей ...

АНОНС

Основные узлы макраме

Узелковая цепочка (а, б) — это плетение на двух нитях. В ходе работы рабочие и узелковые нити все время меняются. При этом виде плетения образуется по одной нити (витку) то с одной, то с другой стороны поочередно одним и другим концом. Важно, чтобы узлы «смотрели» в разные стороны. Можно плести 2 узла в одну сторону, 2 — в другую (в).

Цепочным узлом можно все время плести в одну сторону — шнур будет виться. Красивый шнур получается из четырех нитей, когда 2 средние нити несущие, а «работают» по очереди крайние. Цепочки часто используют в украшениях, поясах, панно.

Двойной плоский узел и варианты его применения

Узел, показанный на рисунке, а, называют плоским правосторонним узлом, а на рисунке б — плоским левосторонним узлом. Эти одинарные узлы в паре представляют один двойной плоский узел. Начинать плетение двойных плоских узлов можно с левой (в) или правой стороны, но во всей работе одинаково. Обычно каждый работающий выбирает какой-либо один вариант. При повторении двойного плоского узла получают плоский шнур (г).

Двойной плоский узел

Плоские узлы можно плести в шахматном порядке — «шахматкой» (д). При таком плетении расстояние между каждыми элементами может быть различным. В левую и правую стороны отходят по две нити. Чем ажурнее изделие, тем эти нити длиннее, и наоборот. При навеске нитей и составлении узоров надо помнить, что количество концов (1 нить — 2 конца) должно быть кратно четырем. Если завязывать одинарные узлы только с левой стороны, то получится левосторонний витой шнур (ж), а если с правой, то правосторонний.

При плетении любого из этих двух видов шнуров провязывают 5—6 узлов, поворачивают работу на 180° и в направлении витка плетут еще 5—6 узлов и т. д. до получения шнура нужной длины.

Если в процессе работы после провязывания одного, двух и более двойных плоских узлов поменять местами рабочие и узелковые нити, то получится цепочка с перекрещиванием.

При плетении макраме можно образовать «горошины» (з). В том месте, где надо образовать «горошины», отступают на некоторое расстояние, плетут плоский шнур из 5—8 узлов. Узелковые нити поднимают вверх, просовывают между узелковыми и рабочими нитями над шнуром, подтягивают, образуя «горошину», и провязывают двойной плоский узел для закрепления «горошины».

Репсовый узел

Образование репсового узла показано на рисунке 68. В работе участвуют 2 нити. Возможно плетение репсового узла: слева направо (а, б, в) и справа налево (г). Несколько репсовых узлов называют бридой. При выполнении репсовых узлов нить, на которой выполняют узел, называют узелковой несущей, другую — рабочей. Для более рельефной бриды несущая может быть из двух нитей. Бриды могут быть горизонтальными, вертикальными и наклонными (линейными или овальными). Маленькие дети обычно выполняют только горизонтальные бриды, идущие слева направо или справа налево. Техника работы одинакова. Надо помнить о том, чтобы несущая нить была натянута в том направлении, в котором выполняется плетение.

Прием «обкрутка»

Если надо собрать свободные нити в кисть, то чаще всего делают «обкрутку».

Первый вариант: нити собирают в пучок. Отрезают нить длиной 20 см и кладут вдоль пучка концы «1» и «2». Из верхнего конца «2» делают петлю (а). Обкручивают концом «2» свободные нити так, чтобы кольца об крутки шли вверх и аккуратно прилегали друг к другу. Конец нити «2» вводят в петлю, а за другой конец «1» тянут Вниз так, чтобы петля вместе с нитью «2» зашла за кольца обкрутки, но не вышла бы вниз (в). Оставшийся конец «2» обрезают, а конец «1» оставляют в кисти (г).

Второй вариант: нити собирают в пучок. Одну из одинарных нитей «1» загибают петлей и укладывают вдоль пучка (а).
Прием «обкрутка»

Другой одинарной нитью «2» из пучка обкручивают свободные нити, в том числе и верхний конец загнутой нити. Кольца обкрутки должны идти вниз (б). Конец нитй, которой делали обкрутку, вводят в петлю (б). Тянут верхний конец загнутой нити вверх (прячут петлю), но не вытягивают до конца. Конец нити обрезают.

Таковы наиболее простые узлы и приемы макраме, комбинируя которые можно создавать различные одинарные (закладки, пояса, шарфы, кашпо, шали, украшения) и двойные (сумки, кошельки) изделия.

Существует много других приемов и узлов макраме, которые могут быть использованы в работах. Эти узлы — «фриволите», квадратный узел «жозефина» — изображены на рисунке.

Условные обозначения в макраме: а — крепежная (несущая) нить; б — две накидные петли из двух нитей; в — один двойной плоский узел; г — цепочка из двойных плоских узлов; д — узелковая цепочка; е — витая цепочка; ж — соединительные нити; з — свободные нити; и — репсовый узел; к — «брида» из репсовых узлов; л —- «обкрутка»

В рисунках при описании изделий использованы некоторые условные обозначения для четкого представления узора, хода работы, составления собственных вариантов узоров. Они разработаны таким образом, чтобы были понятны даже детям младшего возраста.

Источник "Рукоделие в начальных классах"

О детях - Чехов

Дети святы и чисты. Даже у разбойников и крокодилов они стоят в ангельском чине. Сами мы можем лезть в какую угодно яму, но их должны окутывать в атмосферу, приличную их чину. Нельзя безнаказанно похабничать в их присутствии... нельзя делать их игрушкою своего нас...

АНОНС

<-Введение в летение макраме . Выплетаем кашпо и газетницу->

РАЗДЕЛЫ САЙТА		• Дети и воспитание	• Домовед	• Изучаем мир	• Уголок читателя	• Живой уголок
РАЗДЕЛЫ САЙТА		• Дачник	• Домохозяйка	• Семейные увлечения	• Наша жизнь	• Траволечение

Хочу всё знать

Основные узлы макраме

Необходимые анализы для уточнения диагноза

О детях - Чехов

Основные узлы макраме

Добавить комментарий

Хочу всё знать - любознательным


Подписаться письмом